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• Responsable : Jocelyne Guillouet-Lamy
• Accroche pédagogique :
  Les dispositifs Région (Savoirs, #Avenir) prévoit l’accompagnement du stagiaire par un formateur référent ou référent pédagogique. Pour certains formateurs, c’est une nouvelle mission. La pratique de l’entretien, le suivi des parcours par la conduite des entretiens de référence est une compétence attendue.
• Intervenant(e)(s) : Anabelle Quentin - Juliette Brancourt
• Objectifs pédagogiques : 

  Accompagner la montée en compétences des personnels pédagogiques missionnés sur la fonction de Formateur référent ou de référent pédagogique, en charge du suivi des parcours des stagiaires.

• Dates : 25 janvier et 9 février 2024 (9h30-16h30)
• Lieu : Rectorat de Caen
• Contenu de la formation : 

  1er jour – L’entretien de référence
  • Echanges de pratiques et exercices divers
  • Mises en situation
  • Analyse des mises en situation, Emergences des problématiques lors d’entretiens de référence au travers de différentes modalités et points de vigilance pour la conduite d’un entretien

  2nd jour – Le rôle et les missions du formateur référent
  • Apports théoriques (Principes, objectifs, cadre déontologique, confidentialité…)
  • Entretien de verbalisation de l’action, du retour réflexif (Vermersch)
  • Création d’outils (fiche missions du formateur référent, fiche ressources, …)
  • Retour réflexif sur la formation

• Durée : 2 jours (13 H)
• Forme de l'action :
  Stage, animation
• Modalités pédagogiques : Présentiel
• Présentiel : 2 jours (13 H)
• Effectif : 18 participant(e)(s)
• Public ciblé : Formateurs en charge de la référence pédagogique des dispositifs Région (#Avenir, Savoirs essentiels) - nouvelle mission - inscrits par leur pôle RH
• Conditions particulières : Avoir lu et apporter les cahiers des charges et réponses pédagogiques des dispositifs de formation concernés.
• Evaluation : Evaluation des acquis

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